Второй конкурсный день (16.02.2022 года)
Участники номинации «Педагогический дебют» муниципального этапа всероссийских конкурсов профессионального мастерства в сфере образования Кондинского района «Педагог года Кондинского района – 2022» продолжили участие в конкурсных испытаниях I тура конкурса.
В конкурсном испытании «Учебное занятие» второго дня участвовали:
Диана Викторовна Данилова, воспитатель МБДОУ детского сада «Красная шапочка»провела занятие в подготовительной группе по познавательному развитию на тему«Космическое путешествие».
Алла Павловна Полуэктова, учитель начальных классов МКОУ Леушинская СОШ в 3 классе провела урок окружающего мира «Для чего нужна экономика».
Владимир Васильевич Шарыгин, учитель истории и обществознания МКОУ Морткинская СОШ провел урок в 7 классе по истории на тему «Великие географические открытия».
Наталья Анатольевна Бородавко, педагог дополнительного образования МБУ ДО ООЦ «Юбилейный»в 3 классе в рамках занятий «Мульти-пульти» провела учебное занятие на тему «Волшебный мир мультипликации».
Во втором конкурсном испытании дня«Публичное выступление» участвовали:
Казанцева Елена Анатольевна, учитель истории и обществознания МБОУ Междуреченской СОШ представила тему для обсуждения «Развитие математической грамотности на уроках истории».
Ковальчук Светлана Сергеевна, воспитатель МКОУ Луговской СОШ, представила свое выступление на тему: «Развитие духовно-нравственных ценностей как перспективное направление в воспитании дошкольников».
Козырьков Роман Викторович, педагог-организатор ОБЖ МКОУ Куминская СОШ представил выступление по теме «О выборе приоритетов молодого учителя в образовании и воспитании».
Гошкодерова Лилия Андреевна, инструктор физической культуры МБДОУ детский сад «Сказка» представила выступление по теме «Развитие физических качеств у детей старшего дошкольного возраста в разных условиях подготовки к сдаче норм ГТО».
Свистунова Светлана Сергеевна, преподаватель МУ ДО «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ» ПГТ. Междуреченский представила выступление по теме «Использование инновационных технологий в условиях Дистанционного преподавания дисциплины «Хоровое пение»».
