Районное методическое объединение педагогов «Обучение детей с ОВЗ»
В рамках реализации проекта районного методического объединения педагогов «Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья» на 2018-2019 учебный год, с целью созданию оптимальных условий для обучения детей с ОВЗ 26 апреля 2019 года проводится заседание РМО совместно с ТПМПК Кондинского района по теме «О реализации основных направлений совместной работы образовательных учреждений и ТПМПК в образовании детей с ОВЗ». К участию в заседании РМО в форме вебинара приглашаются руководители образовательных организаций, заместители руководителей, педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя школ и воспитатели детских садов.
Программа заседания РМО
| № | Мероприятие | Ответственный |
| 1 | Условия реализации адаптированных образовательных программ в ОО Кондинского района | Ирина Геннадьевна Айнетдинова, начальник отдела по общму и дошкольному образованию управления образования администрации Кондинского района |
| 2 | Итоги работы ТПМПК в 2018 году. Порядок обращений и подготовки документов на ТПМПК в 2019 году. | Любовь Сергеевна Благодатных, начальник отдела психолого -педагогического сопровождения МКУ «ЦСДО» |
| 3 | О подготовке педагогических представлений в ОО для ТПМПК. | Наталья Владимировна Бурик, эксперт отдела психолого -педагогического сопровождения МКУ «ЦСДО» |
| 4 | Диагностический инструментарий педагога-психолога образовательной организации по подготовке заключений для ТПМПК. | Василина Олеговна Васянина, психолог отдела психолого -педагогического сопровождения МКУ «ЦСДО» |
| 5 | Условия реализации коррекционной работы и инклюзивной практики в ОО | Шмакова Людмила Германовна, логопед МКДОУ детский сад «Чебурашка», эксперт отдела психолого -педагогического сопровождения МКУ «ЦСДО» |
| 6 | О системе подходов к оказанию ранней логопедической помощи детям младшего возраста | Коршунова Наталья Николаевна, логопед МБДОУ детский сад «Красная шапочка», эксперт отдела психолого -педагогического сопровождения МКУ «ЦСДО» |
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
